大家好,今天小编来为大家解答以下的问题 ，关于2014禁毒教育
，中小学生禁毒教育登录这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 2014年最新禁毒法,强制戒毒几年
2. 禁毒黑板报基本常识

一 、2014年最新禁毒法,强制戒毒几年

1
、第四十七条强制隔离戒毒的期限为二年 。

2、执行强制隔离戒毒一年后 ，经诊断评估
，对于戒毒情况良好的戒毒人员，强制隔离戒毒场所可以提出提前解除强制隔离戒毒的意见 ，报强制隔离戒毒的决定机关批准
。

3 、强制隔离戒毒期满前，经诊断评估
，对于需要延长戒毒期限的戒毒人员，由强制隔离戒毒场所提出延长戒毒期限的意见 ，报强制隔离戒毒的决定机关批准。强制隔离戒毒的期限最长可以延长一年 。

二
、禁毒黑板报基本常识

毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动
，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁
。

无论用什么方式吸毒 ，对人体的身体都会造成极大的损害。无论是青少年还是成年人都应该防止吸毒 。

有关的句子如下：（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育
，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口 ，掉入虎口 ”的道理；（2）树立正确的人生观
，不盲目追求享受，寻求*** ，赶时髦；（3）不听信毒品能治病
，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸 、贩毒行为的人 ，一定要劝阻，二要远离
，三要报告公安机关；（5）不进歌舞厅，决不吸食***、K粉等兴奋剂；（6）即使自己在不知情的情况下 ，被引诱
、欺骗吸毒一次
，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次 ，更不要吸第三次
。

资料：法制教育是毒品防止教育的主要路程
，是增加乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。

通过师生互动教育、体验教育 、***授课等形式，协助青少年在实际中掌握禁毒法律法规 ，在体验中增强法制观点
，自觉形成禁毒看法，自觉维护公共生涯 。4
、与"6.26"国内禁毒日主题教育运动整合
。

往常吸毒影响社会经济财产的发明和积累。据分别国麻醉品控制局公布的最新数字 ，世界上吸毒人员超越5000万人 。

每年有多少十万瘾小人因吸毒丧命
。寰球毒品交易额约达8000-10000亿美元
，吸毒效果严酷的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及有关效果的开销；同时因为临时吸毒而使得吸毒者的休息才能升高 ，或许导致休息力完整损失，从而影响社会财产的发明
，也问接给国家社会带来庞大经济损失。

吸毒与立功是一对孪生兄弟 。吸毒引起社会立功增加
。

一方面是吸毒者成瘾后，解脱不了毒瘾的煎熬 ，为了满意毒瘾
，逼上梁山，停止偷扒抢窃 ，贪污、卖淫
，以致杀人的立功运动；另一方面是贩毒分子猖狂的报恩，威吓 ，暗杀等运动
，严酷威胁群众生命财产平安，干扰社会顺序。事例：某市公安局"110''指挥中心接到一出租车司机报警 ，称有人在街道口耍酒疯砸他的车 。

3分钟后
，3名巡警即在发案地看到可想而知的一幕：一个中年醉汉正拳打脚踢一辆出租车，手脚皮破 ，鲜血直流
。当巡警喝令醉汉住手时，醉汉大喊大叫
，说他的家变成了出租车，他在灭妖除怪 ，让巡警急忙为群众效劳
，帮他一起砸车。

而且.直接导致和诱发各种立功，威胁着寰球政治动摇和经济开展 。遏制 、增加直至最终消除毒品立功 ，成为世界群众的独自期望
，打击毒品立功成为各国司法机关所独自面临的一项严酷义务。

而咱们在戒毒任务中觉察，很多吸毒者都是因为对毒品缺少了解而被欺骗吸毒 ，有的为了"治病"而滥用毒品
，结果成瘾而不能自拔！为了教育广阔青少年，以到达识毒
、戒毒、禁毒的手段
。今天是第22个国际禁毒日。

6月26日上午 ，大同市“6·26
”国际禁毒日大型宣传活动在大同市善化寺前广场举行 。全市各界群众代表共500多人参加活动
。

大同市公安局长李如林 、大同市综治办主任魏兴平
、大同市司法局长杨建平等相关领导参加
，大同市副市长郝月生出席并作讲话。活动由城区政法委书记曹葆春主持 。

我还有一个哈！！！！！！！！！！！！！！禁毒教育资料毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人 ，目前，世界范围内日益严重的毒品潮
，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气 ，而且.直接导致和诱发各种犯罪
，威胁着全球政治稳定和经济发展
。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，成为世界人民的共同愿望 ，打击毒品犯罪成为各国司法机关所共同面临的一项严峻任务。

而我们在戒毒工作中发现
，很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒，有的为了“治病”而滥用毒品 ，结果成瘾而不能自拔！为了教育广大青少年
，以达到识毒 、戒毒
、禁毒的目的，我们戒毒中心制定了这个《禁毒宣教》手册 ，旨在加强对禁毒的宣传、教育
，提高全民族的禁毒意识，也希望能对控制吸毒这一恶习的蔓延起到一定的作用 。一 、毒品概述毒品是指鸦片、海洛因
、吗啡、大麻 、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和*** ，它具有以卜的共同特征：（1）有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：（2）连续使用有加大剂量的趋势：（3）对该药产生精神依赖及躯体依赖性
，断药后产少戒断症状（即断药后会出现“脱瘾 ”症状）：（4）对个人
、家庭、社会都会产生危害性结果
。

二 、易染人群和环境从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者 ，但是
，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾 ，被认为是易染吸毒人群。而另一些人
，尽管各种条件相同，而吸毒的可能性小 ，被认为是不染吸毒人群 。

当然
，所以易染人群是相对的，还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强
。常见的易染人群有以下几种（一）从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗 ，缺乏自尊心
、抑郁体验
，易受到外部环境的控制，经不起挫折 ，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远
，精神痛苦，无视规章制度 ，寻求感觉***；早年就有饮酒、吸烟习惯
，逃学和撒谎，寻求独立和自由 ，对成绩和目标缺乏兴趣
，对社会持批评态度，有越轨行为 ，与同伴的关系较父母更为密切。

行为问题为伙伴强化 。（二）青少年青少年涉世不深
，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良 、人生观腐朽
、虚荣心强、爱讲排场 、情绪不稳定
、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

（三）个体户随着改革开放的发展 ，有些个体户富了
，他们有的是钱，吃 、喝、玩都有了 ，只缺少些***，另外他们虽然有钱
，但是也存在很多烦恼和苦闷，为了追求*** ，消除烦恼
，他们走向毒渊
。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中，受到不良的感染也会参与吸毒。

值得注意的是 ，有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的
，而追寻这些“阔老
”，使用 。

3.关于禁毒的黑板报内容,多一点

一
、为什么进行青少年禁毒教育？

青少年是国家的未来 ，民族的希望
。青少年时期是人的一生中最重要
，也是最危险的时期。由于青少年正处于生理、心里从不成熟步向成熟的发展时期，好奇心与模仿性很强 ，而自制力和分辨力较差
，加上在禁毒教育方面又存在严重的不足，因而 ，毒品犯罪分子就往往将青少年作为拉下水的主要目标，甚至
，在一些地方，毒“手”已悄悄伸向了校园 ，伸向了中小学生 。

据统计
，全国现有登记在册的吸毒人员中，35岁以下的青少年占三分之二以上 ，其中
，绝大部分青少年是在不了解毒品的危害性的情况下染上毒瘾的
。所以，把青少年列为毒品教育重点对象是开展毒品预防教育工作的重要环节 ，是遏制新吸毒人员滋生的关键。

根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片 、海洛因
、甲基苯丙胺（病毒）、吗啡 、大麻
、可卡因以及国家规定的其它能够使人形成瘾癖的***品和*** 。

毒品原植物是指可用作生存、制造毒品原料的植物
，主要有罂粟 、大麻
、古柯
。

毒品的危害包括：对人体的危害、对家庭 、社会
、民族的危害。

对身体的危害：吸毒者成瘾者一般面色憔悴、晦暗 、苍白、形体消瘦，一旦停吸毒则出现各种痛苦人不堪的症状 ，似有万蚁啃肉
、万剑穿心
，求生不得，欲死不能 ，神志失常，毁物伤人
，甚至自伤杀人 。长期吸毒导致精神障碍与人格变态
。并出现幻觉和妄想。吸毒者的日常活动都围绕毒品转，为了得到毒品可以不惜一切、使用各种手段 ，丧失人性 。

静脉注射毒品给滥用者带来各种传染性疾病
，最常见的有肝炎和艾滋病。此外，吸毒还损害神经系统 、免疫系统 ，易感染各种疾病
，吸毒者平均生命缩短20年
。

对家庭的危害：吸毒开支巨大，常常要不了多久就会耗尽家产 ，造成家庭经济困难。吸毒者一般倾向于只我封闭
，自得其乐，对家人的情感需要漠不关心 。为了获得毒资 ，而谋害亲人
。有时
，吸毒者在毒瘾发作的疯狂中杀死亲人。

吸毒妇女一旦怀孕，对胎儿的孕育造成严重的影响 。

对社会
、民族的危害：毒品诱发违法犯罪
。吸毒需要大量的金钱 ，吸毒者为了获得毒资，会丧心病狂、不择手段弄钱
，甚至铤而走险，进行抢劫 、盗窃
、卖淫、杀人等违法犯罪活动。

吸毒使人体素质下降 。吸毒人员普遍体制较弱 ，骨瘦如柴
，难以胜任正常的学习 、工作
、和生活
。

毒品造成国家财富的流失和经济的衰退，毒品问题对社会经济造成严重的损失。以美国为例：20世纪90年代美国每年用于治疗吸毒者、加强缉毒的费用达600亿美元 。

吸毒虽能获得一时的 、短暂的*** ，但却给人带来长久的难以医治的肉体上的伤害和难以解脱的精神上的痛苦
，无异于自杀
。吸毒是一种严重的社会问题。我们只有清醒地认识到吸毒的严重危害性，才能自觉而有效地去克服它
、***它 ，清除它
，维持社会的清洁

把图画画好先，然后写上内容：一、我国禁毒工作的方针政策多年来 ，我国***以“禁绝毒品 ”为根本目标
，制定并实施了一系列方针 、政策，对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用 。

1
、禁毒是我国的一项基本国策禁毒事关国家兴衰、民族存亡的大事 ，我国***将禁毒作为一项基本国策纳入国民经济和社会发展规划，并规定为各级***的一项重要职责
，逐级建立工作责任制，保证禁毒工作常抓不懈。 2 、坚持“四禁”并举 ，预防为本
、严格执法、综合治理的禁毒工作方针我国坚持禁吸 、禁贩
、禁种、禁制“四禁
”并举
，预防为本 、严格执法
、综合治理的禁毒工作方针，坚持减少毒品需求与减少毒品供应并重 ，严厉打击走私、贩卖 、运输
、制造和非法种植毒品原植物等毒品违法犯罪活动
。

综合运用法律、行政 、经济、教育
、和医疗等多种手段
，动员和组织全社会力量参与禁毒斗争，综合治理毒品问题。 3、坚持依法开展禁毒工作按照依法治国的方略 ，建立健全禁毒法律法规体系
，依法管理 、管制***品
、***和易制毒化学品，有效防范和打击各类毒品违法犯罪活动 ，开展戒毒治疗和康复工作
，矫治挽救吸毒人员，确保禁毒工作在法制轨道上进行 。

4、积极参与和推动国际禁毒合作我国***重视参与国际禁毒事务 ，并在国际禁毒领域认真履行三项主张：坚持广泛参与 、责任共担的原则；全面实施综合
、均衡的国际禁毒战略；高度重视替代发展，促进从根本上解决毒品问题
。二、禁毒常识 1 、什么是毒品？根据《刑法》第 357条的规定：毒品是指鸦片
、海洛因、甲基苯丙胺（****） 、吗啡
、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的***品和***。

2 、什么是***品？国家管制的***品有哪些？***品是指由国际禁毒公约和我国法律所规定管制的
，连续使用易产生身体和精神依赖性，能形成瘾癖的药品 。国家管制的***品包括：阿片类、可卡因类
、可待因类、大麻类和合成***类及卫生部指定的其他易成瘾癖的药品 ，药用原植物及其制剂等
，共 7类，共 118种
。

3 、什么是兴奋剂？常见的有哪些？兴奋剂是加速和增强中枢神经系统活动 ，使人处于强烈兴奋具有成瘾性的***。兴奋剂的种类繁多
，大多通过人工合成，常见的有：苯丙胺类（****）
、苯丙胺类衍生物 MDMA、MDA（***） 、可卡因
、咖啡因等 。

4、吸毒会引起哪些并发症？（ 1）营养不良；（ 2）损害呼吸道；（ 3）易患各种性病；（ 4）感染性疾病；（ 5）损伤血管；（ 6）损害神经系统（ 7）造成性功能障碍；（ 8）精神病症状；（ 9）肾脏疾病；（ 10）艾滋病
。三 、我国关于毒品违法行为的法律规定 1
、我国法律主要规定了五种毒品违法行为：（ 1）非法持有毒品的违法行为。

是指非法持有鸦片不满 200克、海洛因或甲基苯丙胺不满 10克或者甚少量毒品 、尚不够刑事处罚的行为 。对非法持有毒品的违法行为 ，应当由公安机关处 15日以下拘留
。

可以单处或者并处 2000元以下罚款
，并没收毒品。（ 2）非法种植毒品原植物的违法行为 。

是指非法种植婴粟
、大麻等毒品原植物数量不满 500株且无其他情节的行为。对非法种植毒品原植物的违法行为，应由公安机关处 15日以下拘留
。

可以并处 3000元以下罚款。对于在收获前自动铲除的 ，可以免除处罚 。

（ 3）非法买卖、运输 、携带、持有毒品原植物种子
、幼苗的违法行为
。是指非法买卖、运输 、携带
、持有毒品原植物种子、幼苗
，数量较少，尚不够成犯罪的行为。

对于非法买卖 、运输
、携带、持有毒品原植物种子 、幼苗的违法行为人 ，处以 15日以下拘留，单处或并处 3000元以下罚款 。原植物种子
、幼苗予以没收
。

（ 4）吸食、注射毒品的违法行为。是指用各种方式吸食 、注射毒品的行为 。

对吸食
、注射毒品的违法行为人
，由公安机关处 15日以下拘留，可以并处 3000元以下罚款 ，并没收毒品和吸食、注射器具
。可以免除处罚。

吸食 、注射毒品成瘾的
，除依照前述规定处罚外，予以强制戒毒 。强制戒毒后又吸食、注射毒品的 ，可以实行劳动教养
，并在劳动教养中强制戒除
。

（ 5）走私
、非法买卖、运输易制毒物品的违法行为。是指违反国家法规，走私 、非法买卖
、运输易制毒的特殊化学物品 ，数量较少
，尚不够成犯罪的行为 。

对走私行为，按海关法有关规定处罚；对非法买卖、运输易制毒物品的违法行为 ，依照有关行政法规处罚。 2 、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些？（ 1）走私毒品罪（第 347条）；（ 2）贩卖
、运输、制造毒品罪（第 347条）；（ 3）非法持有毒品罪（第 348条）；（ 4）包庇毒品犯罪分子罪（第 349条）；（ 5）窝藏 、转移
、隐瞒毒品、毒赃罪（第 349条）；（ 6）走私制毒物品罪（第 350条）；（ 7）非法买卖制毒物品罪（第 350条）；（ 8）非法种植毒品原植物罪（第 351条）；（ 9）非法买卖 、运输
、携带、持有毒品原植物种子 、幼苗罪（第 352条）；（ 10）引诱、教唆
、欺骗他人吸毒罪（第 353条）；（ 11）强迫他人吸毒罪（第 353条）；（ 12）容留他人吸毒罪（第 354条）；
。

禁毒演讲稿--《珍爱生命
，远离毒品》现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明 ，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右 。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加
，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”
。

目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心 ，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事
，与学校无关 。

这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见
。事实上 ，毒品蔓延的速度相当快
，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育 ，做好超前预防工作
，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路 。自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来 ，六年来我校通过“家长学校 ”、“心理健康教育课
” 、“青春期专题讲座”
、“青年志愿者宣传队 ”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长 、学生
、社区居民广泛开展了“珍爱生命
，远离毒品
”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市 、区专家开了一节“美丽的罂粟花 ”心理健康教育公开课
。

学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长
、社区及区有关部门的高度评价。学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设 ，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用 。

学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校
” 、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”
。至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索
，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现 ，但“防患于未然 ”总比“亡羊补牢
”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面
，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：一.统一思想，提高认识 ，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作 。把禁毒教育列为学校教育工作计划中
，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位 ，加强对学校禁毒工作的组织领导
，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动
。 1
、成立毒品预防教育活动领导小组。

领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长 ，组员由年级组长 、家长委员会代表、青保教师
、校长助理等成员组成 。 2、制定有关学校防毒 、禁毒的制度和措施
。

领导小组指导学生开展禁毒知识宣传
、自护教育、志愿帮教等工作
，并负责具体活动的组织和实施。三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力 。

1 、大力宣传 ，营造良好的禁毒氛围
。（1）多层面
、多渠道开展宣传教育活动。

学校领导、工会 、共青团
、少先队可以充分利用广播、校园网 、宣传栏
、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会 、演讲、征文等形式宣传毒品的种类
、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性
，自觉*** 、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心 。抓好“国际禁毒日 ”宣传
。

每年的“国际禁毒日” ，学校可以通过升旗仪式
，校班会课，及主题黑板报
、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目 ，开展禁毒教育知识竞赛
，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书 ，参观禁毒教育图片展等形式
，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作 。

（2）加强法制宣传教育
。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次 ，即从生活知识、生活规则 、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手
，来培养青少年的法律意识的基础。

这也是青少年自我防范的最重要的第一步 。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律 ，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。

第二层次
，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育
。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。

许多青少年在这方面的修养 ，大大低于他们的文化知识水平 。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则
，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差
。

学校将通过思想政治课中的法制教育
、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告 ，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识
，提高自我保护能力。以自我互动教育 、体验教育
、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识 ，在体验中增强法制观念 。

如果条件允许可以通过建立法律服务设施
，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务
。 2 、充分发挥课堂教学的主渠道作用 ，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性
、针对性和实效性。

针对不同年龄段青少年的不同特点
，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害 、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规 ，掌握拒绝毒品的方法与技能， 。

禁毒内容的宣传
，旨在通过加强对禁毒的宣传、教育，提高全民族的禁毒意识
。

毒品的危害有很多 ，归纳起来最主要的危害有两大类：一
、吸毒对身心的危害（1）吸毒对身体的毒性作用：通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。（2）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害
，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生 。

（3）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍
。（4）感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎及艾滋病二、吸毒对社会的危害（1）使家庭陷入经济破产 、亲属离散
、甚至家破人亡的困难境地（2）对社会生产力的巨大破坏（3）毒品活动扰乱社会治安。

最低0.27元开通文库会员 ，查看完整内容>原发布者：meng2014的家禁毒知识宣传资料大全 1、何谓“国际禁毒日
”？ 1987年6月
，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议” 。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》 ，向各国***和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命
，远离毒品 ”的口号
。

6月26日大会结束，与会代表一致通过决议 ，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日
，以引起世界各国对毒品问题的重视。 2 、什么是毒品？根据我国《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片
、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒） 、吗啡
、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的***品和*** 。

（*** 、K粉） 3
、吸毒为什么会成瘾？总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果
。一方面毒品有个共同的特性 ，7a686964616fe78988e69d8331333433623736就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾）
，进而形成追求使用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体后 ，破坏人体正常的平衡
，产生在毒品作用下新的平衡状态（身体依赖）。

一旦停止吸毒，就会感到不适 。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品 ，才能保持人体新的平衡
。

4、吸毒有哪些危害？（1）吸毒的危害
，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭 、危害社会
”12个字。（2）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康 ，加速死亡 。

吸毒扭曲人格
，自毁前程
。吸毒引发自残、自杀等行为。

吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病 。

好了，关于2014禁毒教育和中小学生禁毒教育登录的问题到这里结束啦 ，希望可以解决您的问题哈！